Lesson 14
Warm UP(複習):
小小孩通常喜歡有加上動作的歌，今天我們就來唱一首可以一邊唱一邊做動作的。這樣也會很容易讓小孩把英文歌詞的意思跟動作連結起來，一下子就知道這句歌詞代表甚麼意思了。
如果有些歌的MTV沒有帶動作，爸爸媽媽也可以自己想看看要加入甚麼樣的動作，才能讓小朋友一邊唱一邊幫助記憶。
"排成一個圓圈"歌曲
("排成一個圓圈"歌詞)
Time to make a circle.
時間到了，該是小朋友要排成一個圓圈的時候了。
Make a circle, big big big.
排成一個圓圈，大~大~大~。
Small small small.
小~小~小~。
Big big big.
大~大~大~。
Make a circle, small small small.
排成一個圓圈，小~小~小~。
Hello hello hello.
哈囉~哈囉~哈囉~。
Make a circle, round and round.
排成一個圓圈，圓又圓。
Round and round.
圓又圓。
Round and round.
圓又圓。
Make a circle, round and round.
排成一個圓圈，圓又圓。
Hello hello hello.
哈囉~哈囉~哈囉~。
Make a circle, up up up.
排成一個圓圈，高~高~高~。
Down down down.
低~低~低~。
Up up up.
高~高~高~。
Make a circle, down down down.
排成一個圓圈，低~低~低~。
Now sit down.
現在大家都坐下。
Presentation(上課內容):
今天這隻狗比斯吉又發生甚麼事了?它今天贏得大獎，因為它去參加寵物走秀比賽。
它的小主人幫它打扮得帥帥的，帶它去參加比賽，在比賽的現場，比斯吉看到很多的動物喔！！所以我們今天唸完這本故事書又可以再多認識一些動物了。
雖然教案是一天只安排一本故事，但是家長們可以把我們之前教過的都拿出來講喔！！一天三本最好，適合時間彈性，在家自己帶小孩的家長喔！！
貝拉唸"比斯吉贏得大獎"
比斯吉贏得大獎
比斯吉，這裡。
Here, Biscuit.
時間到了要去寵物走秀表演了！
It's time for the pet show!
汪，汪!
Woof, woof!
那邊會有很多寵物，也會有很多獎品喔!
There will be lots of pets and prizes, too!
汪，汪!
Woof, woof!
我的寶貝小狗，過來。
Come along, sweet puppy.
你要一定是看起來最帥的。
You want to look your best.
汪!
Woof!
比斯吉，別動。
Hold still, Biscuit.
汪，汪!
Woof, woof!
搞笑的小狗，現在別拉啦!
Funny puppy! Don't tug now!
比斯吉，別動。
Hold still, Biscuit.
汪，汪!
Woof, woof!
喔，比斯吉!
Oh, Biscuit!
還沒到翻滾的時間啦。
It's not time to roll over.
汪，汪!
Woof, woof!
寵物表演時間到了啦!
It's time for the pet show!
比斯吉，你看所有的寵物。
Look at all the pets, Biscuit.
汪，汪!
Woof, woof!
比斯吉看到它的朋友帕豆斯。
Biscuit sees his friends Puddles.
暴~挖~(狗叫)
Bow wow!
汪，汪!
Woof, woof!
比斯吉看到它的朋友山姆。
Biscuit sees his friend Sam.
魯夫~(狗叫)
Ruff!
汪，汪!
比斯吉也看到很多新朋友。
汪，汪!
比斯吉，別動。
裁判來了。
汪!
喔，不!比斯吉，回來!
比斯吉想要看魚。
汪!
比斯吉想要看小兔子。
汪!
汪，汪!
比斯吉想要看所有在寵物表演的寵物啦!
笨笨的小狗!原來你在這裡。
你現在到底會贏得甚麼獎?
汪，汪!
喔，比斯吉!
你贏得了最大的獎!
汪!
P.S.只能打幾句喔！！怕侵犯到版權~~
P.S.只能打幾句喔！！怕侵犯到版權~~
Game/Activity(遊戲/活動):
上次我們有學到一首教數字的歌曲，所以爸爸媽媽再把數字幫小朋友複習一遍，今天先複習1~5就好，那這個遊戲要怎麼進行哩！！
總和要加起來要five(5)，所以如果爸爸媽媽說two(2)，小朋友就要唸three(3)，如果爸爸媽媽唸one(1)，小朋友就要唸four(4)，這個遊戲不但可以練英文也可以訓練一下數學喔！！家長說數字的時候可以把手指頭比出來，這樣對於小小孩就不會太難。
Teaching Aids(教具):
不用教具喔！！只需要我們自己的手指頭....
Target(目標):
今天我們從歌曲裡，不但學到英文也讓小朋友都運動一下喔！！運動其實跟閱讀習慣的養成一樣重要，都是每天一定要做的事。
讓小朋友開始接觸到數字，前面幾次開始接觸到數字都不需要一下子就會，先讓孩子有概念就好喔！！也可以拿實物出來，讓孩子比對，別忘記我常講得開心的習慣某個東西在生活裡~~
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