Lesson 13
Warm UP(複習):今天這首歌曲,跟肢體語言有相關,歌名叫做If You're Happ(假如你開心的話...)。
歌詞裡面會教到說開心的話要做甚麼動作,生氣的話要做甚麼動作,我覺得小朋友會很喜歡喔!!因為小孩在2~3歲這個階段,很喜歡模仿別人的動作,哈哈!!
"假如你開心.."歌曲
("假如你開心.."歌曲)
If you're happy happy happy
假如你開心~開心~開心~
clap your hands.
就拍手。
If you're happy happy happy
假如你開心~開心~開心~
clap your hands.
就拍手。
If you're happy happy happy
假如你開心~開心~開心~
clap your hands, clap your hands.
就拍手,就拍手。
If you're happy happy happy
假如你開心~開心~開心~
clap your hands.
就拍手。
If you're angry angry angry
假如你生氣~生氣~生氣~
stomp your feet.
就跺腳。
If you're angry angry angry
假如你生氣~生氣~生氣~
stomp your feet.
就跺腳。
If you're angry angry angry
假如你生氣~生氣~生氣~
stomp your feet, stomp your feet.
就跺腳,就跺腳。
If you're angry angry angry
假如你生氣~生氣~生氣~
stomp your feet.
就跺腳。
If you're scared scared scared
如果你害怕~害怕~害怕~
say, "Oh no!"
就說,喔~不!
If you're scared scared scared
如果你害怕~害怕~害怕~
say, "Oh no!"
就說,喔~不!
If you're scared scared scared
如果你害怕~害怕~害怕~
say, "Oh no!" Say, "Oh no!"
就說,喔~不!
If you're scared scared scared
如果你害怕~害怕~害怕~
say, "Oh no!"
就說,喔~不!
If you're sleepy sleepy sleepy
如果你想睡覺~想睡覺~想睡覺~
take a nap.
就睡一下。
If you're sleepy sleepy sleepy
如果你想睡覺~想睡覺~想睡覺~
take a nap.
就睡一下。
If you're sleepy sleepy sleepy
如果你想睡覺~想睡覺~想睡覺~
take a nap, take a nap.
就睡一下,就睡一下。
If you're sleepy sleepy sleepy
如果你想睡覺~想睡覺~想睡覺~
take a nap.
就睡一下。
If you're happy happy happy
假如你開心~開心~開心~
clap your hands.
就拍手。
If you're happy happy happy
假如你開心~開心~開心~
clap your hands.
就拍手。
If you're happy happy happy
假如你開心~開心~開心~
clap your hands, clap your hands.
就拍手,就拍手。
If you're happy happy happy
假如你開心~開心~開心~
clap your hands.
就拍手。
Presentation(上課內容):
最近開始講的這套以小狗比斯吉為主角的故事,很適超級適合愛動物的小朋友喔!!
今天這本故事書名稱叫做Biscuit finds a friend.(比斯吉找到朋友),想知道比斯吉的新朋友是誰嗎?還有它是怎麼幫助它的新朋友嗎?我們趕快來念給小朋友聽吧!!
貝拉唸"比斯吉找到朋友"
比斯吉找到朋友
汪!汪!
Woof!Woof!
比斯吉找到甚麼了?
What has Biscuit found?
是一顆球嗎?
Is it a ball?
汪!
Woof!
是一根骨頭嗎?
Is is a bone?
呱!
Quack!
它是一隻小鴨子。
It is a little duck.
這隻小鴨子迷路了。
The little duck is lost.
汪!汪!
Woof!Woof!
我們將會帶著小鴨子回到池塘。
We will bring the little duck back to the pond.
汪!汪!
Woof!Woof!
這裡,小鴨子。
Here, little duck.
池塘在這裡。
Here is the pond.
你的爸爸媽媽在這裡。
Here are your mother and your father.
呱!
Quack!
你的哥哥姐姐們在這裡。
Here are your brothers and your sisters.
呱!呱!
Quack!Quack!
鴨子們說謝謝。
The ducks say thank you.
謝謝你找到小鴨子。
Thank you for finding the little duck.
呱!
小鴨子想要玩。
呱!
汪!
呱!
汪!
水濺起來聲音!
比斯吉掉到池塘了!
笨笨的比斯吉。
你全身濕答答了!
汪!
喔!不,比斯吉。
不要大力甩!
汪!
比斯吉,回家時間到了。
呱!呱!
比斯吉,說再見。
汪!汪!
小鴨子,再見。
比斯吉已經找到新朋友了。
P.S.只能打幾句喔!!怕侵犯到版權~~
P.S.只能打幾句喔!!怕侵犯到版權~~
Game/Activity(遊戲/活動):
今天要玩一個跟動物有關的遊戲,爸爸媽媽可以把之前教過的動物再拿出來複習一遍,我們教過的至少應該超過五種以上了。
可以把這些動物做成圖卡,不但方便複習,有圖看會更吸引小朋友的興趣,把圖卡分別貼在白板上,家長要說What is the sound of the dog(狗的叫聲是甚麼)?小朋友這時候要模仿動物的叫聲,能說出單字更好,如果圖卡想要一直重複使用,可以把圖卡護貝喔!!
Teaching Aids(教具):
白板/圖卡
白板
圖卡
Target(目標):
藉著小朋友喜歡模仿動物的叫聲,而延伸出來的遊戲,幾乎沒有一個小朋友不愛玩這個遊戲。
如果發現孩子特別愛這種遊戲,也可以適時再加入更多動物,這樣能學的東西就更多了,希望每次上完課,孩子都是帶著開心快樂的心情,期待明天的課程唷!!
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