幼兒英文教案 Lesson 7

Lesson 7

Warm UP(複習):

昨天我們有讓小朋友增加對字母的熟悉感，我們做了拼字遊戲。

爸爸媽媽可以讓孩子接觸這首旋律較慢的字母歌，因為很多字母歌旋律都比較快，小朋友可能聽起來會覺得太快，我們一開始就先讓孩子聽聽這首慢的字母歌。

ABC字母歌

ABC字母歌

A B C

D E F

G H I

J~ K~ L

M N O

P Q R

S T U

V W X Y AND Z

Now I know  my ABC.
現在我認識ABC了
Next time won't you sing with me.
下次你何不跟我一起唱呢??

Presentation(上課內容):

今天這本故事是有關小孩生病，媽媽帶她去看醫生。

也是家人互相照顧的故事，孩子還小的時候，免疫力還沒有那麼好，都是常常會遇到小孩生病的狀況，所以唸唸這本故事給小孩聽，讓它們體會到媽媽辛苦照顧生病的小孩，並且帶他們去看醫生。

豪兒唸"醫生，醫生"

豪兒念故事書的最後一頁

醫生，醫生

好痛喔！！

Ouch!

我的頭痛。

My head hurts.

我們去看格林醫生吧！！

Let's go see Doctor Green.

你好！！

Hello！！

你好！！這是凱蒂。她頭痛。

Hello.  This is Katy.  Her head hurts.

好的，請坐下。

OK.  Sit down, please.

哈囉，格林醫生。

Hello, Doctor Green.

哈囉，你叫甚麼名字?

Hello.  What's your name?

我叫凱蒂。

我的頭痛。

好，凱蒂坐下。

凱蒂，你幾歲了?

我六歲。

格林醫生，謝謝你。

不客氣。

P.S.只能打幾句喔！！怕侵犯到版權~~

Game/Activity(遊戲/活動):

可以跟孩小一邊唱著字母歌，一邊把字母卡排出來，這樣子做過幾遍後(是小孩情況而定)。

也可以一邊唱，一邊請孩子用手指指著唱到了字母，之後給小孩一隻塑膠槌子，媽媽說一個字母，孩子就要敲在正確的字母圖片上，並且唸出來。

Teaching Aids(教具):

字母卡/塑膠槌子

字母卡跟塑膠槌子

Target(目標):

今日的重點，一整個都放在26個字母喔！！不但唱的是字母歌，連玩的遊戲也是，爸爸媽媽不用要求孩子在10天一個月內要把字母都學會。

我從來沒有要求小孩這樣做，而是透過經常聽到或是看到，漸漸的小孩子然就都認得26個字母了，所以不要強迫硬是要小孩記起來，這是多餘的而且有可能孩子會不喜歡英文喔！！